學校實驗室汙水處理設備的處理特點及工藝流程

實驗室廢水處理設備的應用範圍（wéi）越來越廣泛，今天淩科環保小編為您介紹學校實驗（yàn）室汙水處理設（shè）備的特點及工藝流程。實驗室廢水主（zhǔ）要來自各科研單（dān）位實驗研究（jiū）室（shì）和大學實驗室，高等院校的科研和教學實驗室。實驗室廢水有其自身的（de）特殊（shū）性質,量少,間斷性強（qiáng）,高危害,成分複雜多變（biàn）。

根據廢水（shuǐ）中所含主（zhǔ）要汙染物性質,可以分為（wéi）實驗室有機和無機廢水兩大類。無機廢水主要含有（yǒu）重金屬、重金屬絡合物、酸堿、硫化物、鹵素離子以（yǐ）及其他無機離子（zǐ）等。有機廢水含有常用的有機溶劑、有機酸、醚類、多氯聯（lián）苯、有機磷化合物、酚類、石油類、油脂類物質。

相比而言, 有（yǒu）機廢水比無機（jī）廢水汙染的範圍（wéi）更廣, 帶來的危害更嚴重。

不同的廢水, 汙染物組成不（bú）同, 處理方法和程度也不（bú）相同。實驗室廢水處理設備針對實驗室廢（fèi）水（shuǐ）的處理本著分（fèn）類收集, 就地、及（jí）時地原位處理,簡易操作, 以廢治廢和降（jiàng）低成本的（de）原（yuán）則。

學校實驗室廢水處理設備的工藝流程

實驗室清洗廢（fèi）水經收集係統收集後（hòu）首先進入（rù）調節池，調節水量、均化水質，當（dāng）調節池（chí）中水量達到一定液位（wèi）高度（dù）後，通過提升泵定量提升到（dào）實驗室（shì）一體化汙（wū）水處理設備（bèi）。在一體（tǐ）化（huà）汙水（shuǐ）處理設備中首先（xiān）進入酸堿中和調節係統，進行酸堿中和，在此通過pH控製儀，利用（yòng）計量泵準確投加一定（dìng）量NaOH水（shuǐ）溶液，調節pH值至8～9之間，在堿性條件下，廢水中的酸被中和，廢水中若含有鐵、鎘、銅、錳、鎳、鉛、鉻（gè）等重金（jīn）屬離子則可OH-發生化學反應生成氫氧化物沉澱。

酸堿中和池出水接著流入沉澱池，酸堿中（zhōng）和後產生的沉澱以及汙水中（zhōng）其他懸浮（fú）物在沉澱池中通過泥水間的異向流動實現汙泥與水的分離。沉澱池出水（shuǐ）依次進入重金屬（shǔ）捕捉器、光催化（huà）反應器、微電解器後進（jìn）入臭氧氧化池（chí），經氧化後的廢水最後進入多（duō）介質過濾器，尚未（wèi）被去除的細小懸浮物、微量金屬及極少（shǎo）量的有機物等，一部（bù）分通過石英砂以及具有巨大孔隙結構（gòu）和比表麵（miàn）積的活性炭的吸咐、截留等物理、化學作用等去除，另（lìng）一部則被附著在活（huó）性炭上的微生物膜中（zhōng）的厭氧、好氧及兼性菌等降解去除，活性炭截留吸咐，與微生物（wù）降解解吸的過程穿（chuān）插、交替、循環進行。至此廢水即可達標排放。

整個廢水（shuǐ）處理流程，通過自動控製係統控製，中和調節係統設有（yǒu）浮球液位控製儀，低液位自（zì）動停泵，高液位自動啟動，可基本實現無人值守。

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